경기=비욘드포스트 송인호 기자 안민석 경기도교육감이 인공지능(AI) 시대에 맞는 교육체제 전환을 강조하며 경기도가 대한민국의 새로운 교육모델을 제시하겠다는 의지를 밝혔다. 학생의 사고력과 자기 주도성을 지키면서 발달 단계에 맞춰 AI를 활용하는 기준과 실천 과제를 마련한다는 구상이다.

도교육청은 9일 남부청사 대강당에서 ‘AX(AI Transformation) 경기교육대전환 공청회’를 열었다. ‘학생의 AI 활용, 언제부터, 어디까지, 어떻게 할 것인가’를 의제로 열린 이날 행사에는 교사와 학부모, 학생 등 교육공동체 400여 명이 참석했다.

◇“암기·정답 찾기 넘어 경기교육이 변화 이끌겠다”

안 교육감은 “우리 교육은 여전히 암기와 정답 찾기 중심의 낡은 교육체제에 머물러 있다”며 “AI 시대를 주도하는 새로운 교육체제로 대전환이 필요하다”고 말했다.

이어 “교육체제의 전환은 국가 차원의 과제지만, 전국에서 학생 수가 가장 많은 경기도가 먼저 새로운 교육모델을 제시하고 변화를 이끌어가겠다”고 밝혔다.

AI가 과제 수행을 돕는 과정에서 학생 스스로 생각하고 배우는 경험을 어떻게 보장할지가 주요 쟁점으로 다뤄졌다.

도교육청 AX교육대전환위원장인 김현철 연세대 교수는 “AI로 과제를 완성하는 것과 실제로 배우는 것은 다를 수 있다”며 학생의 발달 단계와 AI 기능을 고려한 활용 기준안을 제시했다.
◇초등은 교사 감독 아래…고등은 이용 내역 공개·검증

기준안은 초등학교에서 범용 생성형 AI의 학생 단독 이용을 제한하고 검증된 교육용 AI를 교사 감독 아래 활용하도록 하는 내용을 담았다. 초등 단계에서는 기초역량을 다지는 학습에 무게를 뒀다.

중학교는 교사가 정한 범위 안에서 제한적으로 활용하고 고등학교는 출처와 이용 내역을 공개하며 결과를 검증하는 조건으로 활용을 허용하는 방안이다. 이날 제시된 내용은 정책 수립을 위한 논의안이다.

김 교수는 “기술을 막자는 것이 아니라, 기술이 아이들의 사고를 대신하지 않도록 하자는 것”이라고 강조했다.

이와함께 최재용 가천대 교수와 박효경 송린초 교사, 임보영 이천고 교사, 배효원 학부모가 토론에 참여했다. 토론자들은 학생이 먼저 생각하는 학습 경험 보장과 AI 활용 과정의 기록·검증, 과의존 예방, 학교와 가정의 공통 기준 마련을 제안했다.

도교육청은 공청회 제언을 바탕으로 교육정책과 실천 과제를 구체화해 내년 1월 5일 ‘AX 경기교육대전환 선포식’에서 발표할 예정이다.

송인호 기자 sih31@beyondpost.co.kr