국어 가르치면서 학생과 주변인들 말과 생각을 유심히 들여다보면, 각자 품고 있는 우월감이나 열등감이 생각
행동을 크게 좌우함을 느끼는데, 청소년부터 자신의 1.공부 성적, 지적 능력 2.가정 경제 형편 3.자기 용모나
체력 등 셋에 대한 지금까지 자기 평가가 원인인 듯, 자기 자랑하는 심리가 우월감, 열등감 발로이듯, 둘은 같은
심리 안팎여서 한쪽 치우치지 말고 양쪽을 활용해 생각의 활력소로 승화시키는 지혜가 중요

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